آموزش محیط زیست؛ از آگاهی تا اقدام مسئولانه
آیا آموزش محیط زیست میتواند به تغییر رفتارهای مسئولانه منجر شود؟ معاون رئیسجمهور ایران در کنفرانس تغییر اقلیم بر اهمیت این موضوع تأکید کرد و به نیاز به دادههای کیفی اشاره داشت.
به گزارش فرتاک نیوز؛ شینا انصاری در نشست وزارتی در حاشیه کنفرانس تغییر اقلیم سازمان ملل در آنتالیا، بر ضرورت گردآوری دادههای معتبر برای هدایت سیاستها و پایش پیشرفتها تأکید کرد. او اظهار داشت که چالشهایی مانند تغییر اقلیم و کمبود منابع آب نیازمند تصمیمگیریهای مبتنی بر شواهد علمی هستند.
دادههای معتبر؛ کلید تصمیمگیریهای موثر
انصاری گفت: دادههای باکیفیت به شناسایی اولویتها و تخصیص منابع کمک میکنند. در زمینه آموزش، ارزیابی تأثیر برنامهها بر دانشآموزان نیازمند دادههای دقیق و مستمر است.
آموزش محیط زیست در ایران
رئیس سازمان حفاظت محیط زیست با اشاره به اهمیت آموزش محیط زیست در نظام آموزشی، از گنجاندن مباحث محیطزیستی در کتب درسی و ارائه درس «انسان و محیط زیست» در پایه دوازدهم خبر داد.
- تقویت آموزش محیط زیست در مدارس و دانشگاهها
- توسعه آموزشهای غیررسمی و مشارکت اجتماعی از طریق طرح «محیطیار»
- ارتقای آموزشهای اقلیمی و ظرفیتسازی در جوانان
وی همچنین به نقش یونسکو در تدوین شاخصهای مشترک و تسهیل تبادل تجربیات بین کشورها اشاره کرد. انصاری تأکید کرد که موفقیت آموزشهای اقلیمی به انتقال آگاهی به سواد محیطزیستی و تبدیل آن به اقدام مسئولانه بستگی دارد. هدف نهایی این است که دانشآموزان بتوانند آموختههای خود را در زندگی روزمره به کار گیرند و به فعالان حفاظت از محیط زیست تبدیل شوند.