عدالت آموزشی و وضعیت اقتصادی، دو عامل کلیدی در موفقیت دانش‌آموزان کرمانشاهی است
نشست شورای آموزش و پرورش استان کرمانشاه با تقدیر از نفرات برتر کنکور با حضور استاندار، معاون سیاسی و مدیرکل آموزش امروز (۱۱ شهریور) برگزار شد
«سلیمان محبی»، مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه، در جلسه شورای آموزش و پرورش استان با ابراز خرسندی از کسب رتبه‌های برتر توسط دانش‌آموزان کرمانشاهی در کنکور سراسری، اظهار داشت: دانش‌آموزان ما موفق به کسب رتبه‌های بسیار خوبی در سطح کشور شدند و امیدواریم که این موفقیت‌ها در سطح عمومی نیز منجر به ارتقای رتبه کنکور استان شود.
وی با اشاره به رتبه میانگین استان در سال گذشته گفت: سال گذشته میانگین رتبه کنکور استان کرمانشاه در سطح کشور ۲۷ بود و میانگین معدل دانش‌آموزان نیز ۹.۸۰ صدم که جایگاه مناسبی محسوب نمی‌شد. البته برخی رشته‌ها عملکرد بهتری داشتند، اما امیدواریم امسال شاهد بهبود این وضعیت باشیم.
محبی از تلاش‌های گسترده برای ارتقای سطح علمی دانش‌آموزان از فروردین‌ماه خبر داد و افزود: با برنامه‌ریزی‌های انجام‌شده، روسای ادارات، معاونین آموزشی، مدیران مدارس و حتی اولیای دانش‌آموزان پای کار آمدند و مدیرانی که مدارسشان از نظر علمی ضعیف بودند، دعوت شدند و با آن‌ها و اولیا جلسات مشاوره برگزار کردیم.
وی به اجرای طرح پانسیون مطالعاتی در ایام تعطیلات اشاره کرد و گفت: برای دانش‌آموزان فضایی فراهم شد تا بتوانند از حضور معلمان در جلسات رفع اشکال روزانه بهره‌مند شوند؛ از فیزیک گرفته تا شیمی، زیست و ریاضی و البته مدت زمان این برنامه‌ها کوتاه بود و هنوز نمی‌دانیم که آیا نتایج معدل و کنکور بهبود یافته یا کاهش داشته است.
مدیرکل آموزش و پرورش کرمانشاه با تأکید بر نقش کلیدی مدیران مدارس در ارتقای علمی دانش‌آموزان نیز افزود: اگر مدیران دلسوز و اهل برنامه‌ریزی داشته باشیم، می‌توانیم در حوزه‌های مختلف، به‌ویژه ارتقای علمی و کنکور، رشد قابل توجهی داشته باشیم.
وی همچنین به طرح «نماد» (نظام مراقبت از دانش‌آموزان) اشاره کرد و گفت: در راستای کاهش آسیب‌های اجتماعی، جلساتی دو هفته یک‌بار برگزار می‌شود تا دانش‌آموزان آسیب‌دیده شناسایی و به مشاوران ارجاع داده شوند. اما آموزش و پرورش به تنهایی قادر به حل همه مشکلات نیست و نیازمند همکاری همه نهادهاست.
محبی با اشاره به نقش اقتصاد در موفقیت تحصیلی دانش‌آموزان نیز گفت: بررسی‌های اخیر نشان می‌دهد که وضعیت اقتصادی خانواده‌ها تأثیر مستقیم و صددرصدی بر موفقیت دانش‌آموزان دارد که در استان کرمانشاه، خانواده‌های بسیاری با مشکلات اقتصادی دست و پنجه نرم می‌کنند که به تبع بر موفقیت دانش‌آموزان تاثیر گذار است.
وی در ادامه افزود: استان‌هایی مانند تهران و مشهد که امکانات بیشتری دارند، سهم بالایی از رتبه‌های برتر کنکور را به خود اختصاص داده‌اند و این موضوع نشان‌دهنده اهمیت عدالت آموزشی و کیفیت فضاهای آموزشی است که در سیاست‌های رئیس‌جمهور محترم نیز مورد تأکید قرار گرفته است.
محبی با تاکید بر اینکه دانش‌آموزان مستعد بسیاری در استان وجود دارند که باید شناسایی و حمایت شوند گفت: با همکاری اولیا، دبیران، مدیران و نهادهای مشاوره‌ای در شناسایی این افراد می‌توانیم آینده‌ای روشن‌تر برای آموزش و پرورش استان رقم بزنیم.
وی در بخش دیگری از سخنانش به موضوع ساخت اردوگاه فرهنگی و تربیتی آموزش و پرورش در استان کرمانشاه اشاره کرد که با موافقت وزیر آموزش و پرورش و پیگیری‌های استاندار، مقدمات آن آغاز شده است و افزود: در حال حاضر دو مکان برای احداث اردوگاه مدنظر گرفته شده که یکی از این مکان‌ها در دهکده المپیک با ۴۰ هکتار زمین پیشنهادی از سوی اداره ورزش و جوانان است، و دیگری در منطقه بیستون در مجتمع ورزشی زرین که با مصوب شدن مکان و تامین اعتبار این اردوگاه عملیات اجرایی آن آغاز خواهد شد و بر اساس پیش‌بینی انجام شده این اردوگاه قرار است مرکزیت استان‌های غرب کشور را داشته باشد و میزبان برنامه‌های فرهنگی، مذهبی و ورزشی باشد.
مدیرکل آموزش و پرورش در ادامه این نشست، موضوع اختلاف آماری ثبت‌نامی دانش‌آموزان پایه اول و آمارهای ارائه شده توسط ثبت احوال و دانشگاه علوم پزشکی را مطرح کرد و‌گفت: طبق گزارش‌ها، حدود ۲۶ هزار دانش‌آموز ورودی جدید ثبت‌نام شده‌اند، در حالی که آمارهای رسمی نزدیک به ۲۸ هزار نفر را نشان می‌دهد. این اختلاف آماری موجب نگرانی درباره وضعیت تحصیلی و اجتماعی دانش‌آموزان شده و نیاز به شفاف‌سازی و همکاری بیشتر با نهادهای مرتبط را ضروری کرده است در همین راستا، مقرر شد؛ تا با بررسی دقیق، وضعیت این دانش‌آموزان را مشخص و از بازماندن آنان از تحصیل جلوگیری شود.
خبرنگار: طیبه دولت‌آبادی
