مدیرکل آموزش و پرورش کرمانشاه:
خانواده اساسی‌ترین بنیان اجتماعی در تربیت دانش‌آموزان است/ افزایش۴ برابری قبولی دانش‌آموزان استان در دانشگاه‌ها
در آیین گرامیداشت هفته پیوند اولیا و مربیان که با حضور مع مشاور وزیر و عضو شورای عالی آموزش و پرورش برگزار شد، سلیمان محبی مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه با تاکید بر ضرورت همکاری خانواده و مدرسه برای تربیت نسلی صالح، از پوشش ۹۹ درصدی تحصیل در دوره ابتدایی استان و افزایش چهار برابری قبولی دانش‌آموزان در رشته‌های پزشکی و فنی خبر داد.
«سلیمان محبی» مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه در مراسم گرامیداشت هفته پیوند اولیا و مربیان که صبح امروز (۲۹ مهرماه) با حضور دکتر علی‌اصغر فانی مشاور وزیر و عضو شورای عالی آموزش و پرورش برگزار شد، ضمن معرفی دکتر فانی به عنوان یکی از چهره‌های برجسته و صاحب‌تألیف در حوزه آموزش و پرورش پس از انقلاب، گفت: دکتر فانی، شناسنامه آموزش و پرورش بعد از انقلاب است و تمام پله‌های مدیریتی این مجموعه را از ریاست دبیرستان تا وزارت طی کرده‌اند؛ کتاب‌ها و تألیفات متعددی دارند و شناخت کامل از نظام تعلیم و تربیت دارند.
وی در ادامه با اشاره به اهمیت پیوند خانه و مدرسه افزود: امیدواریم این همکاری و هماهنگی بین اولیا و مدارس در جهت پیشرفت دانش‌آموزان، چه از نظر آموزشی و چه پرورشی، استمرار داشته باشد تا آینده درخشانی برای فرزندانمان رقم بخورد.
مدیرکل آموزش و‌پرورش نقش خانواده در تربیت فرزندان را نقشی اساسی و بنیادی عنوان کرد و افزود:هر انسانی در دامان خانواده متولد شده و اولین جامعه‌ای که با آن روبه‌رو می‌شود، خانواده است.
محبی با تشریح اهمیت خانواده در جوامع بشری گفت:در همه کشورهای دنیا، خانواده جایگاه ویژه‌ای دارد و همه دانشمندان علوم تربیتی و جامعه‌شناسی بر این باورند که شخصیت اصلی و اولیه انسان در محیط خانواده شکل می‌گیرد.
به گفته محبی خانواده‌هایی که زمینه‌های تربیتی و اخلاقی را در رفتار فرزندان خود تقویت کنند، موفق‌ترند و در مقابل، بی‌توجهی یا تنش در خانواده آثار منفی در شخصیت فرزندان بر جا می‌گذارد.
محبی در ادامه از مدرسه به عنوان دومین خانه دانش‌آموزان نام برد و گفت: هرچند در مدرسه روابط اداری حاکم است اما معلمان باید فضا را عاطفی و آرام نگه دارند تا دانش‌آموزان با آرامش و ارتباطات سالم، بهترین بهره‌برداری آموزشی را داشته باشند.
مدیرکل آموزش و پرورش کرمانشاه با تاکید بر اینکه توجه به مسائل تربیتی، بهداشت جسم و روان و همکاری بین خانواده و مدرسه در موفقیت تحصیلی فرزندان نقش مستقیم دارد گفت: هرچه ارتباط بین مدرسه و خانواده بیشتر باشد، در آموزش، پرورش و اخلاق تأثیر مثبت‌تری دیده خواهد شد.
او با بیان اینکه آینده کشور در دستان دانش‌آموزان امروز است، گفت:در استان کرمانشاه، حدود ۹۹ درصد دانش‌آموزان ابتدایی به مدرسه می‌روند و تنها یک درصد باقی‌مانده یا مهاجرت کرده‌اند یا در آمار ثبت‌احوال تغییر وضعیت داشته‌اند.
به گفته محبی در استان کرمانشاه، تفاوت تحصیلی بین دختران و پسران وجود ندارد و خوشبختانه حضور دختران در مدارس و دانشگاه‌ها به بیش از ۷۰ درصد رسیده است؛ در حالی‌که قبل از انقلاب این رقم تنها ۲۰ تا ۳۰ درصد بوده است.
وی با اشاره به اینکه در یکی از مدارس دخترانه استان ۵۲ نفر در رشته‌های پزشکی، داروسازی و دندانپزشکی پذیرفته شدند گفت: در یک مدرسه پسرانه نیز ۴۰ نفر قبولی داشتیم.
او اضافه کرد: امسال درصد قبولی دانشگاه‌ها در رشته‌های برتر حدود چهار برابر نسبت به گذشته افزایش یافته که نتیجه همکاری مطلوب خانواده‌ها با مدارس است.
وی با اشاره به تأکیدات مقام معظم رهبری مبنی بر اینکه باید جوانانی تربیت کنیم که از لحاظ علمی و اخلاقی کشور را تضمین کنند گفت: کشور ما نیاز به دانش‌آموزان اهل علم، صنعت و فناوری دارد و با توجه به اینکه کشورهای دیگر تمایلی به رشد ایران ندارند؛ از این‌رو باید با تکیه بر توان داخلی و تربیت فرزندان سخت‌کوش، استقلال علمی و صنعتی را حفظ کنیم.
وی اضافه کرد: دولت‌مردان آینده از میان همین دانش‌آموزان پرورش‌یافته انتخاب خواهند شد به همین دلیل نقش خانواده و مدرسه در کنار یکدیگر، کلید موفقیت تحصیلی و اجتماعی فرزندان است.
مدیرکل آموزش و‌پرورش افزود: همکاری اولیا و‌مربیان نباید محدود به هفته پیوند اولیا و مربیان باشد و خانواده‌ها باید به صورت مستمر در امور آموزشی، فرهنگی و حتی مالی مدارس سهیم باشند.
او خاطرنشان کرد: هیچ‌کس بهتر از والدین استعداد فرزند را نمی‌شناسد و باید ارتباط مستمر و هماهنگ بین مدیران مدارس و اولیا برقرار شود و در کنار این همکاری، باید مراقب آسیب‌های اجتماعی نیز باشیم.
محبی همچنین به ضرورت درک متقابل والدین و فرزندان اشاره کرد و گفت: ما نباید دیدگاه خود را به نسل نوجوان تحمیل کنیم خواسته‌ها و سلایق آن‌ها در زمینه پوشش، موسیقی یا سبک زندگی متفاوت است؛ باید زبان فرزندانمان را بفهمیم و با آن‌ها گفت‌وگو کنیم.
به گفته محبی درک نادرست متقابل، همان خطای رستم و سهراب است که از ناهماهنگی و نشنیدن زبان یکدیگر ناشی می‌شود.
مدیرکل آموزش و پرورش کرمانشاه در پایان با اشاره به اینکه امروز فضای مجازی و رسانه‌ها زندگی دانش‌آموزان را دگرگون کرده‌اند بیان داشت: وظیفه ما رهبری و هدایت است، نه کنترل افراطی یا رهاسازی کامل، اگر بتوانیم فرزندانی صالح، مهربان، اهل علم و ادب تربیت کنیم، آینده کشور تضمین خواهد شد.
خبرنگار: طیبه دولت‌آبادی